خبر خوش دولت برای رتبه بندی معلمان | واریز معوقات رتبه بندی معلمان با شرایط جدید از امشب

خبرنگار شایلین بهبودی:

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش از پرداخت معوقات رتبه‌بندی معلمان بازنشسته قبل از سال ۱۴۰۲ در اسرع وقت خبر داد.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش گفت: از اسفندماه ۱۴۰۱ حق التدریس را بدهکار بودیم و اکنون نه تنها هیچ بدهی نداریم، بلکه نظم مالی در این حوزه چنان شکل گرفته که حق التدریس هر ماه را در پایان همان ماه پرداخت کرده‌ایم.

به گزارش ایسنا، علی فرهادی در نشستی خبری با اصحاب رسانه با بیان اینکه در دستگاهی که  تمام ثروت‌اش نیروی انسانی است و ۹۸ درصد اعتبارات هم صرف حقوق و مزایا می‌شود، نظم مالی به ویژه در حوزه پرسنلی می‌تواند پیشران بقیه امور باشد.

وی همچنین درباره نحوه تغییرات رویکرد مالی در یکسال گذشته آموزش و پرورش اظهار کرد: از اسفندماه ۱۴۰۱ حق التدریس را بدهکار بودیم و اکنون نه تنها هیچ بدهی نداریم، بلکه نظم مالی در این حوزه چنان شکل گرفته طوری که حق التدریس هر ماه را در پایان همان ماه پرداخت کردیم.

وی افزود: شهریورماه سال گذشته در خصوص نیروهای خرید خدمات در آموزش و پرورش تعهد داده بودند که از به کار گیری آنها خودداری شود که در ازای آن مجوز استخدامی دریافت کردیم.

فرهادی تصریح کرد: اکنون نه تنها یک ریال به نیروی‌های خرید خدمات به استانها بدهکار نیستیم، بلکه برای نظم بخشی به وضعیت آنها نیز اقدام کردیم، به طوریکه به دستور سرپرست وقت ریاست جمهوری، دکتر محمد مخبر، کلیه نیروهای خرید خدمات استان سیستان و بلوچستان مقرر شد که به صورت قرارداد کار معین در سال تحصیلی آینده به کار گرفته شوند.

فرهادی برای سایر نیروهای خرید خدمات که در غیر از استان سیستان و بلوچستان فعالیت می‌کنند نیز اعلام کرد که این رویکرد را دنبال می‌کنیم و برای تبدیل وضعیت آنها نیز اقدام کردیم تا به قرارداد کار معین تبدیل وضعیت شوند.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: رویکرد آموزش و پرورش این است که نیروهای خرید خدمات که بیش از ۱۰ سال است خدمت می‌کنند و به معلمان ماهری تبدیل شده‌اند، با آنها به صورت قراردادکار معین همکاری کند.

وی با اشاره به بیمه تکمیلی معلمان توضیح داد: هزینه بیمه تکمیلی معلمان در فیش حقوقی لحاظ و واریز می‌شود و به هیچ وجه معوق نمی‌شود و همین موضوع موجب خدمات رسانی بهتر به معلمان می‌شود.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در خصوص رتبه‌بندی نیز به ارائه توضیحاتی پرداخت و گفت: سال گذشته در همین ایام از میان معلمان شاغل ۵۷۲ هزار نفر معترض به رتبه معلمان بودند و به نوعی تقاضای تجدید نظر در رتبه اعطایی را داشتند. این افراد قبل از پایان اسفند ۱۴۰۲ به اعتراضاتشان رسیدگی شد و بیش از ۳۸۰ هزار نفر از این افراد مطابق قانون افزایش رتبه داشتند و به نوعی پرونده اعتراضات رتبه بندی بسته شد.

وی با بیان اینکه در حوزه رتبه‌بندی چند کار باقی مانده است، تشریح کرد: قبل از پایان سال ۱۴۰۲ احکام رتبه‌بندی بازنشستگان سال ۱۴۰۰ و ۱۴۰۱ توسط صندوق بازنشستگی صادر شد، اما بخشی از دیون این افراد باقی مانده به این معنی که فرد در سال ۱۴۰۲ یا در ۱۴۰۱ یا در ۱۴۰۰  بازنشسته شده و دیونی باقی مانده؛ که به ۶ ماهه دوم سال ۱۴۰۰ و سال ۱۴۰۱ برمی‌گردد، کارهای آن را به عنوان آخرین مرحله تثبیت نظام رتبه بندی انجام می‌دهیم تا آن هم به زودی پرداخت شود.

فرهادی خاطرنشان کرد: برای تمام بازنشستگان سال ۱۴۰۰، ۱۴۰۱ و ۱۴۰۲ تلاش می‌کنیم که کسورات قانونی ناشی از افزایش رتبه ها را پرداخت کنیم و نظام رتبه بندی برای آنها به حالت تثبیت در آید و پرونده آنچه که از رتبه بندی به صورت گذشته باقی مانده بسته شود و از این پس نظام رتبه بندی تابع آیین نامه و شیوه نامه مصوب خواهد بود.

به گفته فرهادی در سال ۱۴۰۰ بیش از ۶۰ هزار نفر بازنشسته، در سال ۱۴۰۱، ۵۱ هزار نفر و در سال ۱۴۰۲، ۷۲ هزار فرهنگی بازنشسته شدند.

سن بازنشستگی در وزارت آموزش و پرورش از ۴۸ سال تا ۵۲ سال است.وی درباره نیروی انسانی بیان کرد: امسال بخشنامه‌ معروفی داشتیم که عنوان کرده بودیم مطابق آیین نامه سازمان اداری استخدامی و قبل از ابلاغ برنامه هفتم که بنده آن را امضا کرده بودم که مطابق نامه صادره از سوی سازمان اداری و استخدامی، آموزش و پرورش را مجاز دانسته بود تا قبل از رسیدن شرایط اجباری بازنشستگان اگر خواست، از معلمان فردی را به استمرار خدمت مجاب کند و این اجازه را داده بود. در ادامه در ۳ مردادماه قانون برنامه هفتم لازم اجرا و بخشنامه دچار ابهام شد.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش یادآور شد: این بخشنامه ناظر به قانون مدیریت خدمات کشوری بود، اما برنامه هفتم به عنوان قانون موخر حرف نهایی را می‌زد. در این راستا با دیوان عدالت اداری هماهنگی انجام دادیم تا این بخشنامه ناظر به برنامه هفتم اصلاح شود.

وی با اشاره به اینکه سن بازنشستگی در وزارت آموزش و پرورش از ۴۸ سال تا ۵۲ سال است، بیان کرد: حتی اگر معلمی در دانش سرای تربیت معلم درس خوانده باشد، این عزیزان می‌توانند در ۴۲ سالگی نیز بازنشسته شوند. به عبارتی سن بازنشستگی در آموزش و پرورش پایین است و عموما معلمان در شرایط بازنشستگی از لحاظ سنی هنوز جوان هستند و معتقدیم معلمان در سن بازنشستگی، همزمان در اوج تجربه و مهارت معلمی‌اند، لذا مطلوب این است که برای جبران کمبود نیروی انسانی از خود این معلمان استفاده کنیم.

بنا بر اظهارات سخنگوی وزارت آموزش و پرورش این بخشنامه به زودی اصلاح و دغدغه و نگرانی معلمان ناظر به بازنشستگی مرتفع خواهد شد.با استمرار خدمت حدود ۵۰ درصد معلمان حائز بازنشستگی، مهرماه آرامی را آغاز خواهیم کرد

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در ادامه به تلاقی سه حالت بحرانی در فاصله سال ۱۳۹۸ تا ۱۴۰۶ اشاره کرد و افزود: بیشترین جمعیت دانش آموزی در ۲۵ سال گذشته، بیشترین میزان شرایط بازنشستگی در ۲۵ سال گذشته و جذب دانشگاه فرهنگیان در سال ۹۲ تا ۹۷ با هم تلاقی کردند و باعث شد دچار بحران در بحث نیروی انسانی شویم لذا در بحث نیروی انسانی اکنون نسبت به سال گذشته شرایط بهبود یافته به نحوی که با فرض قرارداد کار معین شدن همه نیروهای خرید خدمات و استمرار خدمت حدود ۵۰ درصدی آن دسته از معلمانی که حائز بازنشستگی هستند، مهرماه آرامی را آغاز خواهیم کرد.

فرهادی تصریح کرد: با کمک دولت قبل و دولت فعلی و با کمک رییس جمهور و  دکتر حاجی میرزایی دو تصمیم گرفته شد که از دولت قبل پیگیر بودیم. آن دو تصمیم این بود که هر کدام از بازنشستگانی که استمرار خدمت در سال آینده دهند به این معنی نیست که باید تا ۶۰ سال فعالیت کنند؛ آن بخشنامه اصلاح شد. این موضوع ناظر به نیاز است و کل نیاز ما در دو سال آینده است و حالت «اجبار» آن برداشته شد.

وی افزود: هر معلمی استمرار خدمت دهد در حالیکه شرایط بازنشستگی داشته باشد، به میزان یک ماه حقوق به او« پاداش» پرداخت می‌کنیم. بنابراین تمامی افرادی که در شهریورماه امسال با داشتن شرایط بازنشستگی، چنانچه ادامه خدمت دهند و بازنشستگی را یک سال به تعویق بیاندازند ۱۳ ماه حقوق دریافت خواهند کرد که منابع مالی آن نیز تامین شده است.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: در مورد حق‌التدریس معلمان که نسبت به اخذ حق‌التدریس اقدام می‌کنند، طرحی در وزارتخانه داشتیم و آن را سال گذشته به سازمان اداری و استخدامی اعلام کردیم به گونه‌ای که مبلغ آن تا دو برابر افزایش یابد. به این معنی که اگر معلمی در روستا تدریس می‌کرد، حق التدریس بیشتری به او پرداخت کنیم، اما فردی که در شهر تدریس می‌کرد میزان آن متفاوت باشد. این طرح اصلاح و قرار شد معلمانی که اضافه تدریس یا حق‌التدریس دارند به آنها به جای ۹ ماه حق التدریس، ۱۰ ماه حق التدریس پرداخت کنیم؛ یعنی عوامل انگیزشی ایجاد شده تا در مهرماه، مهر شادی و آرامی برای دانش آموزان محقق شود. 

فرهادی با اشاره به اینکه امسال در جذب معلم و اعلام نتایج آزمون استخدامی، تقویم را دو الی سه ماه جلو کشیدیم، گفت: سال گذشته اعلام نتیجه آزمون استخدامی آموزگاری ۲۹ شهریورماه بود و یک روزه ساماندهی شدند و آموزش بدو خدمت در حین خدمت انجام شد.

وی بیان کرد: امسال آزمون آموزگاری طی یک ماه گذشته اعلام نتیجه شد و از ۲۸ هزار نفر ظرفیت آزمون، ۲۱ هزار نفر قبول شدند. اکنون آزمونهای بدو خدمت می‌بینند و برای حضور در کلاس توانمند می‌شوند.

فرهادی در خصوص آزمون استخدامی دبیری با ظرفیت ۲۴ هزار نفری نیز بیان کرد: نتایج آن به سازمان سنجش اعلام شده و پیش بینی می‌شود که نتایج آن کمتر از یک هفته آینده اعلام شود.

وی در خصوص آزمون کیفیت بخشی نیز بیان کرد: نتایج اولیه آزمون مربیان پرورشی، تربیت بدنی، مربی بهداشت و مشاور و مصاحبه‌ها انجام شده است و حداکثر  طی دو هفته آینده نتایج اعلام خواهد شد.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در ادامه این نشست از کمبود ۱۷۶ هزار معلم برای مهر ماه خبر داد و یادآور شد: با استفاده از روش‌های مذکور معلمان جذب خواهند شد.

وی بیان کرد: امسال مجوز استخدامی ۱۲۹ هزار نفر را دریافت کردیم. این نشانه توجه مجموعه تصمیم گیران برای تقویت بنیان آموزش و پرورش است.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در ادامه به اقدامات این وزاتخانه درخصوص برنامه‌ریزی‌های انجام شده برای سال تحصیلی جدید اشاره کرد و گفت: بیش‌ از ۴۰ درصد از معلمان ما ابلاغ‌شان صادر شده‌ است؛ به عبارتی ۴۰ درصد از معلمان می‌دانند که در کدام مدرسه تدریس می‌کنند و باید تا پیش ۱۵شهریور که نقل و انتقالات اضطراری انجام می‌شود این رقم تکمیل شود. در سال‌های گذشته بعضا تا بهمن ماه نیز ابلاغ معلمان به صد در صد نمی‌رسید و اکنون نظم بخشی صورت گرفته است.

به گفته فرهادی،‌ حدود ۸۰ درصد از کلاس‌ها کلاس‌بندی شده است و تنها ۲۰ درصد از کلاس‌ها در ماه آینده کلاس‌بندی می‌شوند.

وی درخصوص نقل و انتقالات نیز بیان کرد: بیشترین تقاضا و خروجی ما از شهرستان‌های استان تهران است و بیش از ۵ هزار معلم درخواست انتقال به استان‌های دیگر را داشته‌اند. بیشترین تقاضای ورود نیز مربوط به شهر تهران با رقم ۶۳۲۱ نفر است. کمترین درخواست خروج متعلق به استان ایلام است که ۲۴۲ معلم درخواست خروج از استان را داشته‌اند. کمترین درخواست ورود نیز مربوط به استان سیستان و بلوچستان است. بیشتر تقاضای نقل و انتقالات مربوط به معلمانی است که دارای سابقه کمی هستند.

فرهادی همچنین اعلام کرد: از میان ۲۶ هزار معلم متقاضی انتقال ۱۲ هزار نفر بین یک تا ۵ سال سابقه دارند و ما دارای محدودیت قانونی برای زیر دو سال هستیم؛ با این حال رویکرد آموزش و پرورش این است که تا جای ممکن به تقاضای نقل و انتقال پاسخ مثبت دهد.

فرهادی عنوان کرد: باتوجه به اینکه جمعیت دانش آموزی ابتدایی در حالت پیک قرار دارد اکنون ۹ میلیون و ۲۰۰ هزار نفر از دانش آموزان در مقطع ابتدایی تحصیل می‌کنند. همچنین در مقطع متوسطه اول ۳ میلیون و ۸۰۰ هزار نفر و در مقطع متوسطه دوم حدود ۳ میلیون نفر تحصیل می‌کنند. در پنج سال آینده جمعیت مقطع دانش‌آموزان دوره متوسطه افزایش می‌یابد و باید برای آن برنامه‌ریزی کنیم.

وی همچنین در گزارش مربوط به بودجه آموزش و پرورش گفت: هنوز معتقدیم که بودجه آموزش و پرورش برای رشد جا دارد زیرا این وزارتخانه حدود نصف دولت را تشکیل می‌دهد لذا باید سهم آن از بودجه کشور نیز قابل توجه باشد. جدای از پرداخت حقوق، باید ساخت مدرسه، تربیت دانشجو معلم، کیفیت بخشی به آموزش و هزینه‌های آموزش را نیز در نظر بگیریم.

به گفته فرهادی، در حال حاضر میانگین حقوق معلمان ۱۶ میلیون و ۴۲۰ هزار تومان است.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد: اعتبارات آموزش و پرورش به نسبت جمعیت افزایش پیدا نکرده است. امسال بودجه آموزش و پرورش ۱۱۰ درصد است؛ اگر بتوانیم مطالبات را پرداخت کنیم در سال آینده مشکل نخواهیم داشت. افزایش بودجه ناظر به افزایش کیفیت آموزش خواهد شد یعنی اگر بودجه بیشتری داشته باشیم امکانات مدارس و دوره‌های توانمندسازی و کیفیت تجهیزات و هوشمندسازی در مدارس و... را ارتقاء می‌دهیم در حالی که نرخ و سرعت مدرسه سازی بالا بوده با این حال هنوز به افزایش سرعت مدرسه سازی نیاز داریم. 

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: در ۱۱ ماه گذشته از آنچه که بوده شرایط بهبود یافته است به طوریکه اکنون یک بدهی اصلی داریم و بدهی پرسنلی پرداخت شده است. بدهی اصلی پاداش پایان خدمت است. پاداش پایان خدمت فرهنگیان همیشه بعد از مردادماه و شهریورماه پرداخت شده و این نکته خوبی نیست. در حال حاضر تلاش می‌کنیم به زودی پاداش پایان خدمت افرادی که ۶ ماهه اول سال ۱۴۰۲ بازنشسته شدند را بتوانیم پرداخت کنیم و امید است این اتفاق در شهریورماه بیفتد.

وی در ادامه این نشست در پاسخ به سوالی درخصوص ابلاغیه رئیس جمهور برای به کارگیری ۷۰ هزار بازنشسته نیز بیان کرد: معلمان بازنشسته جوان و توانمند هستند و بهترین حالت برای تامین نیروی انسانی استفاده از ظرفیت آنهاست. سال گذشته بازنشستگان مجاز بودند که ۸ ساعت در هفته تدریس کنند اما این ۸ ساعت برای مقطع ابتدایی امکان پذیر نیست. در دوره دبیرستان نیز ۸ ساعت امکان پذیر بود اما کافی نبود. در آن زمان از سران قوا مجوز گرفتیم و اقدامات این مجوز در شورای عالی آموزش و پرورش انجام و توسط دکتر پزشکیان ابلاغ شد.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: امسال نیز همین رویکرد را داریم تا بتوانیم از ظرفیت بازنشستگان با همین ظرفیت و شرایط که بتوانند ۲۴ ساعت در هفته تدریس کنند استفاده کنیم. پیش بینی ها نشان می‌دهد که استقبال برای اخذ اضافه تدریس نسبت به سال گذشته بهتر شده است.

وی در ادامه موثرترین عوامل در موفقیت دانش‌آموزان را خانواده و معلم دانست و یادآور شد: باید نگاه خود را به تامین نیروی انسانی عمیق‌تر کنیم زیرا معلم بعد از خانواده موثرترین عامل است.

فرهادی در پاسخ به سوال دیگری درباره تشکیل سازمان رفاهی و اقتصادی فرهنگیان نیز گفت: تشکیل سازمان رفاهی و اقتصادی فرهنگیان در سال ۱۴۰۰ به وزیر وقت آموزش و پرورش ارائه شد و ایشان در خردادماه ۱۴۰۰ دستور فرمودند که در برنامه هفتم لحاظ شود اما آن دستور اجرایی نشده بود تا اینکه دکتر صحرایی از آن استقبال کردند و جلسات مشورتی برگزار و شیوه نامه تشکیل سازمان به دولت ارائه شد. دولت شیوه نامه سازمان را به کمیسیون مدیریت و سرمایه انسانی ریاست جمهوری ارجاع دادند و این شیوه نامه در کمیسیون مطرح شد و در نهایت مقرر شد آن را به شورای عالی اداری ارجاع دهد اما متاسفانه با شهادت شهید جمهور، این دچار وقفه خواهد بود اما آن را ادامه و دنبال می‌کنیم.

مشمولان طرح رتبه بندی معلمان چه کسانی هستند؟   

مشمولان این آیین‌نامه عبارتند از مشمولین طرح طبقه‌بندی مشاغل معلمان و نیروهای توان‌بخشی مدارس استثنایی که در حال حاضر صرفاً در واحدهای آموزشی و تربیتی اشتغال به خدمت تمام‌وقت دارند.

شرایط شرکت در آزمون رتبه بندی معلمان

آزمون آن شامل دو مرحله است که ۵۰ درصد محتوا مربوط به آزمون اول و ۵۰ درصد محتوا نیز مربوط به آزمون دوم می باشد.

شاغلین ادارات آموزش و پرورش مشمول نظام رتبه بندی معلمان نیستند.

معلمانی که در فاصله بین دو رتبه بنا به دلایلی مثل مرخصی استعلاجی ، زایمان ، غیبت موجه و … فرم ارزشیابی ندارند ، باید مدارک حداقل ۲ دوره ارزشیابی که یکی از آنان منتهی به تاریخ اخذ رتبه جدید است ، ارائه دهند.

شاغلین واحد های آموزشی در صورتی که در آزمون قبلی نمره حد نصاب لازم را کسب کرده اند ولی موفق به تکمیل فرم و اخذ تاییدیه مدیر مدرسه نشده اند ، نیازی نیست که دوباره در آزمون شرکت کنند و فقط باید برای دریافت تاییدیه خود به مدیر مدرسه مراجعه نمایند.

معلمان مشمول نظام رتبه بندی که دارای مشکلات بینایی هستند، باید با مراجعه به اداره کارگزینی محل خدمت ، مطابق دستورالعمل های ارسالی نسبت به دریافت حکم خود اقدام نمایند.

نمره قبولی در آزمون رتبه بندی معلمان

همانطور که قبلا نیز ذکر شد، آزمون  آن در دو مرحله برگزار می گردد و نمره نهایی از مجموع نمرات اکتسابی مرحله اول و دوم تعیین می شود. مثلا اگر معلمی در آزمون مرحله اول نمره ۴۵ و در آزمون مرحله دوم نمره ۳۰ را به دست آورد ، مجموع نمره او ۷۵ می شود.

رتبه ۱ کسب حداقل نمره ۵۰ در آزمون

رتبه ۲ کسب حداقل نمره ۵۵ در آزمون

رتبه ۳ کسب حداقل نمره ۶۵ در آزمون

رتبه ۴ کسب حداقل نمره ۷۰ در آزمون

رتبه ۵ کسب حداقل نمره ۸۰ در آزمون

سوابق کاری و ساعات ضمن خدمت لازم برای طرح رتبه بندی معلمان

افراد مشمول نظام رتبه بندی ، برای شرکت در این طرح باید با توجه به رتبه ای که قصد ارتقا دارند ، از سابقه کاری لازم برخوردار باشند. همچنین گذراندن دوره های ضمن خدمت فرهنگیان نیز برای رتبه بندی کردن معلمان لحاظ می شود.

جزئیات نهایی از رتبه بندی معلمان 1403

منادی گفت: طبق مصوبه دیوان محاسبات، رتبه‌بندی شامل کانون پرورشی فکری کودکان، مدارس استثنایی، پژوهش‌سراها و ۱۵۰۰ نفر از کارکنان سازمان نوسازی مدارس نمی‌شد که با دفاعیات ما، آنها هم مشمول می‌شوند. علاوه بر آن بیش از ۷۰ هزار معلم مهرآفرین نیز رتبه‌بندی می‌شوند.

رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی درعین حال گفت: در این بین حدود ۲ هزار کارمند مشغول در ادارات آموزش و پرورش داریم که مشمول رتبه‌بندی نمی‌شوند در صورتی که آنها معلم شده و به خدمت‌شان در مدارس ادامه دهند، شامل رتبه‌بندی هم خواهند شد برای آنها هم راهکار داریم تا مشکل حل شود.

وی رتبه‌بندی را یک کار بسیار ارزشمندی خواند و گفت: بعد از ۱۰۰ سال از تاسیس مدارس جدید تحولی در عرصه مدارس رخ نداده بود که رتبه‌بندی یک تحول واقعی بود. با رتبه‌بندی عنصر رقابت وارد آموزش و پرورش شد و علاوه بر آن شأن و منزلت معلمان حفظ شد و کیفیت آموزش هم ارتقاء پیدا می‌کند.

منادی در واکنش به انتقادات برخی از نمایندگان مبنی بر اجرا نشدن درست رتبه‌بندی تصریح کرد: ما می‌خواستیم که با رتبه‌بندی، معلمان ۸۰ درصد حقوق اعضای هیات علمی را بگیرند که قانون اجازه نداد اما با رتبه‌بندی جدید حقوق معلمان از سه تا هفت میلیون تومان افزایش پیدا کرد به طوری که قریب به ۳۰ درصد حقوق هر معلم را رتبه‌بندی تشکیل می‌دهد.

وی اضافه کرد: علاوه بر این‌ رتبه‌بندی را برای معلمان سازمان آموزش و فنی حرفه‌ای کشور در نظر گرفتیم تا آنها نیز مشغول رتبه‌بندی شوند.